Estrategias para aumentar el tiempo de práctica motriz en las clases de Educación Física escolar (2000) Olmedo Ramos, José Angel Apunts. Educación física y deportes Núm. 59 Pág. 22-30
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Ámbito Citas DEPORTE 24 EDUCACION 20 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1 PSICOLOGIA 1 HISTORIA 1
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| Revisión sistemática del tiempo de compromiso motor en Educación Física Vol. 16 Núm. 49 Pág. 365-378 ARTICULO | 2021 | Cultura, ciencia y deporte |
Martínez Hita, Francisco José
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| Tiempo de compromiso motor en educación física para enseñanza primaria. Una revisión sistemática Vol. 14 Núm. 2 Pág. 1-27 | 2021 | Páginas de educación |
Reyes Rodríguez, Alixon David
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| Tiempo de compromiso motor en la clase de educación física Vol. 5 Núm. 10 Pág. 90-113 ARTICULO | 2020 | Voces de la Educación |
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| Esfuerzo percibido, satisfacción y tiempos de práctica durante una unidad didáctica de mímica y dramatización Núm. 140 Pág. 31-36 ARTICULO | 2020 | Apunts |
Rodríguez Negro, Josune
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| La organización y la gestión de la clase de Educación Física Vol. 9 Núm. 4 Pág. 81-96 | 2020 | Viref Revista de Educación Física |
Rosa Guillamón, Andrés
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Ruiz Heredia, Celia María
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Sánchez García, Mario
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Martínez Benito, Raúl
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| El “contrato didáctico” como alternativa al deporte libre en las clases de educación física de secundaria. Una experiencia piloto. Núm. 21 Pág. 49-66 ARTICULO | 2018 | Acciónmotriz |
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