Atribuciones causales de alumnado y profesorado sobre el rendimiento escolar (1995) ARTICULO Vázquez Alonso, Ángel Manassero Mas, María Antonia RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Núm. 24 Pág. 125-141

icono Ver en Dialnet attach_file Ver texto

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Causas del fracaso académico de estudiantes universitarios desde la perspectiva de sus profesores” carreras de abogacía y trabajo social
Causas del fracaso académico de estudiantes universitarios desde la perspectiva de sus profesores” carreras de abogacía y trabajo social Vol. 8 Núm. 8 Pág. 113-130 ARTICULO 		2016 RevIISE
Wehbe, María Cristina
Éxito escolar en la Educación Secundaria Obligatoria. La perspectiva del profesorado y del alumnado leonés
Éxito escolar en la Educación Secundaria Obligatoria. La perspectiva del profesorado y del alumnado leonés Vol. 31 Núm. 1 Pág. 119-132 ARTICULO 		2016 Ensayos
Cantón Mayo, Isabel García Martín, Sheila
Cómo influyen la trayectoria académica y los hábitos relacionados con el entorno escolar en el rendimiento académico en la asignatura de educación física
Cómo influyen la trayectoria académica y los hábitos relacionados con el entorno escolar en el rendimiento académico en la asignatura de educación física Núm. 21 Pág. 9-13 ARTICULO 		2012 Retos
Córdoba Caro, Luis Gonzalo García Preciado, Ángel Ventura Luengo Pérez, Luis Miguel Vizuete Carrizosa, Manuel Feu Molina, Sebastián
Perfil del alumnado universitario de los Grados de Maestro, en relación a las expectativas y atribuciones hacia su evaluación
Perfil del alumnado universitario de los Grados de Maestro, en relación a las expectativas y atribuciones hacia su evaluación 		2012 Universidad de Burgos
Núñez Angulo, Beatriz

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026