Efecto de la metodología del aula invertida gamificada en el pensamiento computacional a través del modelo 5PC (2025) ARTICULO Carpena Arias, Jesús Esteve Mon, Francesc Marc EDMETIC Vol. 14 Núm. 2 Pág. 3-0
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Música como ste(a)m: Vol. 15 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO | 2026 | EDMETIC |
Sepúlveda Durán, Carmen María
Arévalo Galán, Azahara
García Fernández, Cristina María
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-6月-2026
Ver en Dialnet