Paradojas y dilemas en la evaluación de competencias (2011) Canabal García, Cristina Evaluación global de los resultados del aprendizaje en las titulaciones dentro del Espacio Europeo de Educación Superior
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La implementación de metodologías activas de enseñanza-aprendizaje en educación superior para el desarrollo de las competencias genéricas de innovación y comunicación en los primeros años de Ingeniería Vol. 16 Núm. 32 Pág. 19-34 ARTICULO | 2019 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Sologuren Insúa, Enrique
Núñez Muñoz, Carmen Gloria
González Arrones, Mª Isabel
|
| La autoevaluación como oportunidad de aprendizaje Núm. 8 Pág. 260-269 ARTICULO | 2017 | IJERI |
Vigier-Moreno, Francisco Javier
|
| La retroalimentación Vol. 21 Núm. 2 Pág. 149-170 ARTICULO | 2017 | Profesorado |
Canabal García, Cristina
Margalef García, Leonor Cecilia
|
| La evaluación formativa Núm. 35 Pág. 215-229 ARTICULO | 2012 | Pulso |
Canabal García, Cristina
Castro Martín, Benjamín
|
| Profesorado universitario que indaga colaborativamente Vol. 10 Núm. 1 Pág. 215 ARTICULO | 2012 | REDU |
Canabal García, Cristina
García Campos, M. Dolores
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