Errores y dificultades en el aprendizaje de las matemáticas (1995) Rico Romero, Luis Educación matemática
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Ámbito Citas EDUCACION 22 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
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| Introduciendo los conjuntos borrosos en educación primaria a través de actividades STEAM Núm. 120 Pág. 43-55 ARTICULO | 2025 | Epsilon |
Viladevall, Queralt
Alsina Pastells, Ángel
Ferrer Comalat, Joan Carles
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Ortega Torres, Enric
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| Dominio afectivo de las matemáticas en grados en ingeniería y en grados en educación | 2024 | Universidad de Murcia |
García Montalbán, Jaime
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| Afectividad ante la comisión de errores en Matemáticas en profesores en formación de doble titulación y postgrado Pág. 541-552 | 2023 | Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales |
García Montalbán, Jaime
García Manrubia, María Belén
Méndez Mateo, Inmaculada
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| Competencias de Control en estudiantes de carreras de Ingeniería Núm. 68 Pág. 6 ARTICULO | 2023 | Unión |
Juárez, Ana Mabel
Laplace, Estefanía
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Cerón Estrada, Vera Tamara
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| Interconectando aprendizajes científicos y matemático-estadísticos en el profesorado en formación inicial a través del estudio de la huella de carbono Pág. 71-83 | 2023 | Educación y sociedad |
Aguilera Padilla, Fátima
Jadallah, Khader Abu Helaiel
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| De la PAU a la EBAU Vol. 39 Núm. 2 Pág. 255-276 ARTICULO | 2021 | Educatio siglo XXI |
Nortes Martínez Artero, Rosa
Pro Bueno, Antonio José de
Nortes Checa, Andrés
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| Experiencia con estudiantes de primer año de la educación secundaria al poner en juego la noción de proporcionalidad Núm. 107 Pág. 23-35 ARTICULO | 2021 | Epsilon |
Cruz, María Florencia
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| Categorización de errores en geometría 3D en estudiantes de nivel superior Núm. 108 Pág. 27-44 ARTICULO | 2021 | Epsilon |
Götte, Marcela
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| Lecturas analíticas, errores y dificultades más comunes del alumnado de grado de maestro para resolver problemas de aligación medial Pág. 490-510 | 2021 | Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia |
Santágueda Villanueva, María
Lorenzo Valentín, Gil
Monferrer Sales, Lidón
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| Estrategias y errores de conversión entre representaciones de intervalos de la recta real Vol. 37 Núm. 3 Pág. 169-187 ARTICULO | 2019 | Enseñanza de las ciencias |
Pecharromán Gómez, Cristina
Arce Sánchez, Matías
Conejo Garrote, Laura
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| Causas de los errores en la resolución de ecucaciones lineales con una incógnita Vol. 13 Núm. 2 Pág. 84-103 ARTICULO | 2019 | PNA |
Pérez Istúriz, Maitane
Diego Mantecón, José Manuel
Polo Blanco, Irene
González López, María José
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| El número como cantidad física y concreta, un obstáculo en el aprendizaje de los números enteros Vol. 13 Núm. 4 Pág. 197-220 ARTICULO | 2019 | PNA |
Herrera Romero, José Luis
Zapatera Llinares, Alberto
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| Analysis of students’ mathematical errors as a means to promote future primary school teachers’ diagnostic competence Vol. 19 Núm. 2 Pág. 17-39 | 2019 | Uni-pluriversidad |
Larrain, Macarena
Kaiser, Gabriele
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| Metodología teórica para analizar la congruencia entre representaciones de objetos matemáticos: el caso de los intervalos no acotados de la recta real Vol. 30 Núm. 3 Pág. 184-210 | 2018 | Educación matemática |
Pecharromán Gómez, Cristina
Arce Sánchez, Matías
Conejo Garrote, Laura
Ortega del Rincón, Tomás
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| Estrategia correctiva para errores algebraicos de alumnos en Cálculo Diferencial Vol. 5 Núm. 2 Pág. 46-58 | 2017 | Revista AMIUTEM |
Ascencio Gonzalez, Rebeca
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Eccius Wellmann, Clara Cristina Catarina
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| Resolución de problemas, errores y dificultades en el grado de maestro de primaria Vol. 34 Núm. 1 Pág. 103-117 ARTICULO | 2016 | Revista de investigación educativa, RIE |
Nortes Martínez Artero, Rosa
Nortes Checa, Andrés
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| Análise de erros em resoluções de equação e inequação exponencial Núm. 44 Pág. 56-72 ARTICULO | 2015 | Unión |
Perdigão Diz Ramos, Maria Luisa
Curi, Edda
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| Estudio de prevalencia de dificultades de aprendizaje en el cálculo aritmético Vol. 66 Núm. 3 Pág. 39-60 ARTICULO | 2014 | Bordón |
Coronado-Hijón, Antonio
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| Deficiencias en el trazado de gráficas de funciones en estudiantes de bachillerato Vol. 8 Núm. 2 Pág. 61-73 ARTICULO | 2014 | PNA |
Arce Sánchez, Matías
Ortega del Rincón, Tomás
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| Análisis de los procesos de justificación y generalización de la fórmula del área del rectángulo por alumnos del grado de educación primaria. Vol. 18 Núm. 2 Pág. 209-227 ARTICULO | 2014 | Profesorado |
Arce Sánchez, Matías
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| Estimación en cálculo multiplicativo con números decimales Vol. 32 Núm. 2 Pág. 171-190 ARTICULO | 2014 | Enseñanza de las ciencias |
Castro Hernández, Carlos de
Castro Martínez, Enrique
Segovia Alex, Isidoro
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| Conocimiento del profesor en la interpretación de errores de los alumnos en álgebra Vol. 8 Núm. 2 Pág. 75-86 ARTICULO | 2014 | PNA |
Huitrado Rizo, José Luis
Climent Rodríguez, Nuria
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| Impacto del método “Instrucción por pares” con el apoyo de “clickers” en el aprendizaje de Matemáticas Básicas Vol. 3 Núm. 1 Pág. 5 | 2014 | TECHNO REVIEW |
Escudero, Rafael Enrique
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| Una taxonomía de errores en el aprendizaje de espacios vectoriales Vol. 63 Núm. 2 Pág. 1 ARTICULO | 2013 | Revista Iberoamericana de Educación |
Rosso, Ana
Barros, Julio
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| Interactividad y atención a la diversidad en el aprendizaje de la estadística Vol. 29 Núm. 3 Pág. 381-402 ARTICULO | 2011 | Enseñanza de las ciencias |
Murillo Ramón, Jesús
Castellanos Fonseca, Roberto
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| Errores en el Ajuste del Valor Posicional en Tareas de Estimación Vol. 2 Núm. 4 Pág. 191-205 ARTICULO | 2008 | PNA |
Castro Hernández, Carlos de
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