Analysis of students’ mathematical errors as a means to promote future primary school teachers’ diagnostic competence (2019) Larrain, Macarena Kaiser, Gabriele Uni-pluriversidad Vol. 19 Núm. 2 Pág. 17-39
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Profesores de matemáticas Vol. 19 Núm. 2 Pág. 10-16 EDITORIAL | 2019 | Uni-pluriversidad |
Villa-Ochoa, Jhony Alexánder
Alencar, Edvonete Souza de
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