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Museos y espacios expositivos, una realidad distante para el profesorado en formación de Educación Primaria
Museos y espacios expositivos, una realidad distante para el profesorado en formación de Educación Primaria
Núm. 19
Pág. 51-67
ARTICULO
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2025
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UNES
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Ciriza Mendívil, Carlos Daniel
Benito Aguado, Teresa
Navarro Neri, Iñaki
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El museo entre los intereses y las experiencias de los futuros docentes. El caso de Andalucía
El museo entre los intereses y las experiencias de los futuros docentes. El caso de Andalucía
Núm. 19
Pág. 9-29
ARTICULO
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2025
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UNES
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Méndez Andrés, Ramón
Arjones Fernández, María Aurora
Ruiz López, Ildefonso David
Guerrero Elecalde, Rafael
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Cajas con Ciencia
Cajas con Ciencia
Núm. 17
Pág. 60-76
ARTICULO
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2024
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UNES
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Tobalina Pulido, Leticia
Polo Romero, L. Alberto
Rodríguez González, Celtia
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El patrimonio cercano como herramienta para desarrollar el pensamiento crítico en el grado de educación primaria. Una experiencia en la Universidad de Granada
El patrimonio cercano como herramienta para desarrollar el pensamiento crítico en el grado de educación primaria. Una experiencia en la Universidad de Granada
Pág. 202-218
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2023
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Arte y educación en contextos multidisciplinares
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Guerrero Elecalde, Rafael
Contreras García, Javier
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(Co) educando a través de referentes de mujeres andaluzas en la formación inicial del profesorado
(Co) educando a través de referentes de mujeres andaluzas en la formación inicial del profesorado
Pág. 301-315
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2023
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Universidad, formación y compromiso social
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Sánchez Torrejón, Begoña
Álvarez Balbuena, Ana
Escribano Verde, María
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Los museos como recursos didácticos en la enseñanza de la Educación Superior
Los museos como recursos didácticos en la enseñanza de la Educación Superior
Pág. 141-151
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2022
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Análisis sobre metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje
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Martínez Martínez, Silvia
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La Didáctica de la historia local de Córdoba a través del Museo arqueológico como praxis educativa en el Grado de Educación Primaria
La Didáctica de la historia local de Córdoba a través del Museo arqueológico como praxis educativa en el Grado de Educación Primaria
Vol. 25
Núm. 2
Pág. 12
ARTICULO
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2021
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Praxis Educativa
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López Serrano, Miguel Jesús
Guerrero Elecalde, Rafael
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Historia y cultura militar durante la expansión feudal en el valle del Ebro, siglos XI y XII. Presupuestos metodológicos para una didáctica de la guerra en la Edad Media
Historia y cultura militar durante la expansión feudal en el valle del Ebro, siglos XI y XII. Presupuestos metodológicos para una didáctica de la guerra en la Edad Media
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2021
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Universidad de Zaragoza
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Español Solana, Darío
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El Museo Arqueológico de Córdoba para trabajar la historia local en Educación Primaria
El Museo Arqueológico de Córdoba para trabajar la historia local en Educación Primaria
Núm. 7
Pág. 153-170
ARTICULO
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2020
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REIDICS
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López Serrano, Miguel Jesús
Guerrero Elecalde, Rafael
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Trabajar la historia local de Córdoba con el profesorado en formación de Educación primaria
Trabajar la historia local de Córdoba con el profesorado en formación de Educación primaria
Núm. 7
Pág. 85-104
ARTICULO
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2020
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Digilec
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Guerrero Elecalde, Rafael
López Serrano, Miguel Jesús
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Cuando el museo se convirtió en espacio de aprendizaje.
Cuando el museo se convirtió en espacio de aprendizaje.
Vol. 32
Núm. 3
Pág. 641-659
ARTICULO
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2020
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Arte, individuo y sociedad
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Luna, Ursula
Ibáñez Etxeberria, Alex
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La educación patrimonial como vínculo entre escuela y museo
La educación patrimonial como vínculo entre escuela y museo
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2020
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Universidad de Huelva
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Trabajo Rite, Mónica
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Tecnologia 3D para ações de salvaguarda do patrimônio cultural: estudo de caso, reprodução das calçadas em mosaico à portuguesa de Porto Alegre (Brasil) em chocolate
Tecnologia 3D para ações de salvaguarda do patrimônio cultural: estudo de caso, reprodução das calçadas em mosaico à portuguesa de Porto Alegre (Brasil) em chocolate
Vol. 33
Núm. 1
Pág. 3
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2020
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Apuntes
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Bolaños Mora, Adriana
Fillmann, Maria Carolina
Pinto da Silva, Fábio
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El museo como instrumento del trabajo colaborativo. Uso de la educación artística en la construcción y desarrollo de la cultura de paz
El museo como instrumento del trabajo colaborativo. Uso de la educación artística en la construcción y desarrollo de la cultura de paz
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2019
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Universidad de Málaga
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Fernández Inglés, Soledad
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Educación patrimonial e identidad. El papel de los museos en la generación de cohesión social y de vínculos de pertenencia a una comunidad.
Educación patrimonial e identidad. El papel de los museos en la generación de cohesión social y de vínculos de pertenencia a una comunidad.
Núm. 41
Pág. 15
ARTICULO
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2015
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Clío
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González Sanz, Myriam
Feliu, Maria
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¿Cómo se conceptualiza el patrimonio en los libros de texto de Educación Primaria?
¿Cómo se conceptualiza el patrimonio en los libros de texto de Educación Primaria?
Núm. 361
Pág. 591-618
ARTICULO
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2013
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Revista de educación
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Ferreras-Listán, Mario
Jiménez Pérez, Roque
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