L' Information grammaticale

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  Año 2025, Número 186. Texto Completo Ejemplar

  • Présentation: Le français au CAPES de lettres modernes

    Annie Kuyumcuyan, Danielle Coltier, Anne Theissen

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 3-4

    

  • Faut-il (encore) interroger sur l'histoire de la langue au CAPES de lettres?

    Claude Buridant

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 5-8

    

  • Des plus-values de la formation en linguistique diachronique et littérature ancienne

    Daniéla Capin

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 9-15

    

  • De la petite agrégation au vide diachronique Quelles leçons pour les futurs enseignants?

    Thierry Revol

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 16-21

    

  • L'épreuve de «français moderne» au CAPES externe de lettres (1952-2025)

    Annie Kuyumcuyan

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 22-33

    

  • Pour une articulation plus explicite entre genres de discours et grammaire dans les concours d'enseignants

    Isabelle Monin

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 34-43

    

  • La notion de transposition didactique dans la nouvelle épreuve disciplinaire appliquée du CAPES

    Hélène Le Levier

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 44-51