Sophia: Colección de Filosofía de la Educación

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  Año 2025, Número 39. Dedicado a: (July-December 2025): Philosophy in Times of Digitization

  • Editorial

    • Editorial

      Floralba del Rocío Aguilar Gordón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-49

      

  • Artículos

    • La pregunta por la enseñanza de la ética como límite de la inteligencia artificial

      Alejandro Recio Sastre

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-81

      

    • Configuración de subjetividades mediante sistemas de inteligencia artificial

      Hernando Barrios Tao

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-114

      

    • La factibilidad del niño-máquina de Turing

      Rodrigo González Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-139

      

    • Fenomenología crítica del prompting en la inteligencia artificial

      Jorge González Arocha

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 141-165

      

    • Retos del aprendizaje en la era de las heurísticas artificiales

      Néstor Alexander Zambrano González, Jordi Vallverdú i Segura

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 167-204

      

  • Misceláneos

    • Fricción y desarrollo personal en entornos digitales

      Iago Ramos Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 207-227

      

    • Capturas y rupturas en los dispositivos de poder de la educación socioemocional

      Francisco de Borja Castro Serrano, José Miguel Garay Rivera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 229-256

      

    • La relación entre jóvenes y redes sociales en el habitar espacios virtuales

      José Rolando Alegría Morán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 257-280

      

    • Percepción del docente sobre la otredad en la era de la inteligencia artificial

      Ricardo Alberto Reza Flores, Rosa Maria Vicari, Cristiano Galafassi, Mireia Usart Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 281-313

      

    • La inteligencia artificial y el riesgo de una analogía invertida

      Juan David Quiceno Osorio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 315-335