Comunicación

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  Año 2026, Vol. 35, Número 1

  • Construcción de indicadores de idoneidad didáctica para la evaluación de libros de texto de matemática en el área de Relaciones y Álgebra

    Carlos Alberto Monge Madriz, Zuleyka Suárez Valdés Ayala, Luis Gerardo Meza Cascante, Rebeca Solís Ortega, Juan Pablo Prendas Rojas

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    págs. 7-50

    

  • La parrilla del perfil del profesor de idiomas como instrumento para evaluar competencias docentes en Español L2 en Costa Rica

    María Gabriela Amador Solano

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    págs. 52-79

    

  • La política de Ciudad Gótica: el discurso ideológico de la trilogía Batman de Christopher Nolan

    Rodrigo Muñoz González

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    págs. 81-112

    

  • Desatando el pasado. Acerca de Space Invaders de Nona Fernández

    María del Pilar Vila

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    págs. 114-131

    

  • Humor y narrativas dibujadas socioambientales: Sensibilización empática y perspectivismo en adolescentes

    Macarena Belén Chandia, Ana Pedrazzini, Mariana Lozada

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    págs. 133-164

    

  • Transmedia dystopias and fantasies: exploring totalitarianism across media

    Eva Gómez Fernández

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    págs. 166-179

    

  • La vinculación universitaria como estrategia para la extensión comunitaria a través del aprendizaje del inglés: el caso de San Jorge de Cutris de San Carlos

    Patricia López Estrada, Oscar Leandro Chaves Jiménez

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    págs. 181-201

    

  • Bibliotecas universitarias en la era de la infoxicación

    Maricela Ramírez Hidalgo

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    págs. 203-216