Editorial: diversidad y multiculturalidad
Luis Antonio Villafán Amezcua, Daria Mottareale, Roberto Moreno López
págs. 13-22
Avances recientes en la enseñanza del inglés a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA): una revisión básica de la literatura
Zoila Liliana Giraldo Martinez
, Josefina Quintero Corzo
, Erika Jhulyana Cortés Morales
págs. 24-51
págs. 52-81
Microfinanzas y mujeres: análisis bibliográfico y tendencias con la utilización del Modelo Arima
Martha del Socorro Alzate Cárdenas
, David Salvador Cisneros Zepeda
págs. 82-104
Contar las historias desde las mujeres: apuesta para enseñar la filosofía con perspectiva de género
Diana Carolina Arbeláez Echeverri
, Sandra Milena Lince Salazar
págs. 105-125
Metodologías decoloniales: una apuesta para visibilizar el campesinado como sujeto epistémico
Claudia Marcela López-Galeano
, Sara Victoria Alvarado Salgado
págs. 126-145
págs. 146-184
págs. 185-211
págs. 212-238
Rompiendo mitos sobre los derechos sexuales de las personas mayores: una revisión narrativa de la literatura
Johan Sebastián Villada Gómez
, Diana Carolina Ocampo Muñoz
, Diana Paola Betancurth Loaiza
, Lorena Gómez Giraldo
, Juan Arango Londoño
págs. 239-270
Juventudes en los márgenes: análisis de la exclusión juvenil y del juvenicidio en el contexto latinoamericano
Cristian Horacio Jaramillo García
, Diana Marcela Bustamante Arango
págs. 271-292
Trabajo infantil y adolescente en sociedades no salariales: una lectura sociológica desde los talleres-familia
págs. 293-315
Percepciones respecto a una propuesta de educación bilingüe bicultural para estudiantes sordos de Bogotá: una mirada desde sus actores
págs. 316-338
Las Madres y sus esperas: reflexiones a propósito de las «locas» de Plaza de Mayo
págs. 339-358




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