Tendencias pedagógicas

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  Año 2024, Número 43. Dedicado a: Tecnologías para la transformación educativa

  • Artículos

    • Transformando la educación superior: tecnologías digitales y la búsqueda de la equidad en el nuevo escenario educativo

      Isis Vivas, María Gorety Rodríguez Vieira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-10

      

    • The role of artificial intelligence in virtual mathematics tutoring: A systematic review

      Celia Gallardo Herrerías

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-21

      

    • Collaborative technologies to optimize scientific production in high-impact bibliographical databases

      Carmen Angélica Salazar Deza, Jorge Victor Mayhuasca Guerra, Doris Torres Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 22-32

      

    • Las Herramientas digitales como facilitadoras de la producción de la competencia intercultural: Un análisis de contenido de proyectos virtuales de enseñanza de la Lengua Extranjera

      José Alfredo Díaz Palacios

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-49

      

  • Experiencias Educativas

    • Evaluación de un programa coeducativo en Educación Infantil Coe y Duca: compartiendo los juguetes.

      Raquel Martí Signes, Lorena Pérez Sánchez, Antoni Vicent Casasempere Satorres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 50-65

      

    • Sistemas digitales y tecnologías educativas en estudiantes de bachillerato

      Mario Moctezuma

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 66-78

      

    • Presencialidad plena, educación remota de emergencia, hibridación, y ahora ¿qué está sucediendo en las aulas del Nivel Superior?

      Paola Dellepiane, Flavia Ruiz Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-90

      

  • Miscelánea

    • Methodological quality of evaluation research of parenting education programs

      Francisco José Rubio Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-108

      

    • Revisión sistemática sobre las distintas metodologías empleadas en formación profesional

      Miguel Santoyo, Ana Rosa Arias Gago

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-130

      

    • Predictores sociodemográficos y laborales del bienestar psicológico del profesorado de Educación Primaria

      Vanesa Redondo Trujillo, Ángel de Juanas Oliva, Ana Eva Rodríguez Bravo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 131-143