DISCE: Revista Científica Educativa y Social

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  Año 2026, Vol. 3, Número 1

  • Artículos

    • Influencia de los padres de familia en el bajo rendimiento académico de los niños de 5to año, de la Unidad Educativa 23 de Abril

      José Bladimir Chalacan Mayon, Jenny del Rocío Eras Salinas, Maribel Alexandra Matute Borrero, Diana Margarita Reyes Romero, Digna Isabel Crespo Enríquez

      • Resumen
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      págs. 10-28

      

    • Nivel de conocimiento sobre la metodología de investigación cuantitativa con estudiantes universitarios

      Julissa Massiel Dávila González, Cliffor Jerry Herrera Castrillo

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      págs. 29-59

      

  • Artículos

    • Nueva familia iterativa de sexto orden para la resolución de ecuaciones no lineales

      William Alexander Ávila Aguilar, Marcos Chacón Castro, Freddy Geovanny Saldivia Monserrate

      • Resumen
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      págs. 62-90

      

    • Percepciones docentes sobre la implementación de metodologías activas en la educación secundaria

      Jeifry Mateo Encarnación

      • Resumen
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      págs. 91-107

      

    • Análisis de la inclusión educativa y el diseño universal para el aprendizaje en el subnivel de educación básica elemental

      Manuel Alberto Pacheco Barrera, María Gabriela Rojas Zambrano, Zoraya Raquel Martínez Camacho, Mirian Rubi Vinueza Guadalupe

      • Resumen
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      págs. 108-126

      

    • Gamificación y aprendizaje basado en juegos digitales para el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños de 6-10 años

      Katty de las Mercedes Cárate Ronquillo, Stefany Ariana Cedeño Granda

      • Resumen
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      págs. 127-144

      

    • Impacto del uso de entornos virtuales de aprendizaje en el fortalecimiento de la identidad cultural en la educación básica media.

      Jessica Gabriela Auqui Andrade, Santiago José Rodriguez Codena, Andrés Eduardo Mejía Calle, Edith Andrea Calero Hernández

      • Resumen
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      págs. 145-162

      

    • Formación docente en informática aplicada a la didáctica: competencias, barreras, políticas y desafíos emergentes

      Delia Consuegra de Sucre, María Mitre V., Antonio Sucre, José Antonio Murillo Tuñón

      • Resumen
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      págs. 163-186

      

    • Gamificación participativa para infraestructuras educativas resilientes: análisis bibliométrico en contextos andinos vulnerables

      David Ramos Piñas

      • Resumen
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      págs. 187-200

      

  • Artículos

    • Impacto de los modelos de economía solidaria en la agricultura familiar y su aplicación a los pequeños productores de la parroquia General Proaño, periodo 2025

      Deyaneira Anais Cazar Vallejo, Rogelio Estalin Ureta Valdez

      • Resumen
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      págs. 202-224

      

  • Ensayos

    • Estrategias didácticas para mejorar la escritura en estudiantes de séptimo de Educación General Básica con dificultades de disgrafía en el área de Lengua y Literatura

      David Mateo Jerez Sarmiento, Danny Emanuel Duran Cabrera

      • Resumen
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      págs. 225-244

      

  • Artículos

    • El judo como agente de transformación social desde la Educación Física de Calidad

      Miguel Israel Bennasar García, Eddy García Piña

      • Resumen
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      págs. 245-267

      

    • La metodología de rincones de aprendizaje y su impacto en el desarrollo de la función simbólica en niños de 4 a 5 años

      Lorena Isabel Cazar Guerra, Sofía Isabel Lata Rivera, Rosana del Carmen Haro Salazar

      • Resumen
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      págs. 268-285

      

  • Ensayos

    • Factores que influyen en la escritura de los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica

      Mateo Sebastian Ortiz Ordoñez, Anibal Sebastian Abad Medina

      • Resumen
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      págs. 286-299

      

  • Artículos

    • Poesía Kinestésica: El Uso de Realidad Aumentada para la Interpretación de Textos Literarios

      Estrella del Rosario Loor Burgos, Cecilia del Rocio Álava Cevallos, Esperanza Katherin Vera Loor

      • Resumen
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      págs. 300-318

      

    • Alfabetización digital y emprendimiento social: Una estrategia para el fortalecimiento de la identidad institucional en estudiantes de bachillerato

      Esmelida Galixia Suarez Orrala, Ximena Lilibeth Quijano Álava

      • Resumen
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      págs. 319-334

      

    • Estrategias de co-teaching bajo el enfoque DUA para el desarrollo del pensamiento creativo en estudiantes de educación básica

      Andrea Elizabeth Guerrero Cárdenas, Jessica Aidé Elizalde Zapata, Shirley Liliana Quezada Patiño, Jinna Alicia Castillo Torres.

      • Resumen
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      págs. 335-352