Dialéctica: Revista de Investigación Educativa Arbitrada - Edición semestral

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  Año 2025, Vol. 3, Número 26

  • Potencialidades que proporcionan las tic a la educación

    Carmen Yudith Jaime López, Fredy Manzano

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  • Representaciones sociales de los docentes en el contexto de la educación primaria

    Merly Juliette Cárdenas Pinto

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  • Concepciones y prácticas sobre la formación de lectura y escritura en preescolar de bucaramanga-colombia

    Jeynny Marcela Ortiz Mogollón, Andrea Carolina Gómez Becerra

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  • Incidencia formativa de las tic en el desarrollo de competencias socioemocionales en contextos educativos rurales

    Claudia Patricia Correa, Juliana Marcela Amaya Urbina, Juan Fernando Arévalo Portilla

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  • Imaginación narrativa para el fomento de la empatía en ambientes escolares: Daño y vulneración

    Heydy Johanna Lebro Delgado, Andres Humberto Erazo Díaz, Adrián Jimenez Martinez

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  • Emocionales del bullying en niños de 5 a 12 años en el contexto escolar en institución educativa pública manuela beltrán de villavicencio meta colombia

    Brigitte Morales Báez

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  • La motivación en el fomento de la comprensión lectora en básica primaria

    Luz Maribel Dávila Perez, Adriana Janeth Angulo Jaimes

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  • La acción docente en el fomento de la cultura de paz

    Said Navarro Álvarez, Dogny Esperanza Pallares Torrado

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  • Reflexiones sobre los planes de ajustes razonables en colombia entre normas y realidades

    María Antonia Viveros Salazar, Tamara Loretta Rentería Caicedo

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  • Las tic como recurso pedagógico para la enseñanza de las ciencias naturales y la educación ambiental en básica secundaria

    Heillen Jatin Alvernia Leal, Carmen Fernanda Gualtero Pioquinto

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  • Análisis de los factores emocionales que afectan el rendimiento académico de los adolescentes

    Angee Bibiana Barón Lizcano, Nelly Giovana Bermúdez Baquero, Luis Fernando Ortiz Jaimes

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  • La importancia del tutor mentor en el desarrollo personal y académico de los estudiantes de educación secundaria en colombia con la influencia de las nuevas tecnologías.

    Carlos Arturo Quintero Forero

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  • Capacidad de resiliencia de los padres de familia ante el diagnóstico clínico de una discapacidad

    Ledy Yasmin Ortiz Flórez, Yolmer Alexis Velandia Niño

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  • Las tic como herramientas de transformación en la educación primaria

    Ximena Marcela Alvarez Valbuena, Ciano Sergio Augusto Carmona Rojas

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  • Estrategias metacognitivas en la comprensión lectora en estudiantes de básica primaria

    Luz Marina Guerrero Mogollón, Belky Haney Herrera Yañez

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  • Robótica educativa con micro: Bit y makecode: Una estrategia didáctica para estimular la motivación estudiantil en entornos de aprendizaje construccionistas

    Luis Ramón Quintero Corredor, Rosel Lorena Rivera Salazar

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  • Impacto del consumo de sustancias psicoactivas en la salud psicosocial y el rendimiento académico de los estudiantes de secundaria

    Marleny Mendoza Páez, Sergio Alejandro Serna Betancur

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  • Atención a la diversidad y la inclusión educativa vistas desde el abordaje pedagógico de los estudiantescon altas capacidades

    Maritza Vergara

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  • L imaginario social de los padres y la mediación tecnológica en los procesos de aprendizaje

    Lorena Mora Flechas, Esther Elisa Albuja Triana, Esperanza Parra Guzmán

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  • Factores psicológicos como conflicto en el aprendizaje de las matemáticas en la primera infancia

    Víctor Fulvio Triana Pallares, Adriana Benítez Quitián, Isabel Liliana Mattos Parra

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  • Neurociencia y aprendizaje emocional: Impacto de las emociones en el conocimiento

    Manuel David Almeida Campos, Liceth Lorena Ramón Parada

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  • Factores determinantes del bajo rendimiento en matemáticas en la educación básica primaria: Una revisión crítica

    Lesbia Lucía López Conde

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  • La enseñanza de la comprensión lectora: Un análisis postmoderno con enfoque en desigualdad social

    Andrés Felipe Osorio Otálvaro, Luis Alberto García Barragán

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  • El aprendizaje basado en problemas para la formación de competencias científicas en biología en las instituciones educativas colombianas

    Mayra Alejandra Durán Vargas

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  • Pautas en la crianza, los valores y la calidad de vida: Una triada para el rendimiento y el éxito escolar de los alumnos

    Roselia Becerra Acevedo

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  • Evaluación formativa en el enfoque por competencias: Retos, avances y el papel de la inteligencia artificial en la educación contemporánea

    Sonia Enith Peña Bernal

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  • La inteligencia artificial en la enseñanza del inglés en la educación secundaria en colombia

    Oscar Alexis Ramírez Cubillos, Maria Eugenia Pinto Vargas

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  • Evaluación educativa y gamificación: Nuevas tendencias para medir el aprendizaje

    Lizeth Carolina Rondón Gómez, Francisco Javier Prada López, Yonnis Patricia Diaz Mosquera

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  • Reflexiones teóricas sobre las competencias socioemocionales para la cultura de paz en la educación básica

    Leti Yadira Peñaloza Niño, Gloria Yaneth Pabón, Anderson Fabian Rubio

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  • El uso de entornos virtuales en la práctica docente para el desarrollo del pensamiento en estudiantes de primaria

    Elmer Parada Estrada

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