Graó 6-12: Tu espacio de referencia en Educación Primaria

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  Año 2025, Número 7

  • Editorial

    • Los valores que dan valor a la escuela rural

      Raül Manzano Tovar

      págs. 6-9

      

  • En profundidad

    • La escuela rural como agente de equidad territorial y social

      Roser Boix i Tomás, Prudencia Gutiérrez Esteban

      págs. 12-18

      

    • Educación en territorios rurales: una mirada crítica a los modelos CRA, CER y ZER

      María Lourdes Alcalá Ibáñez

      págs. 20-26

      

    • La multigraduación, un tesoro pedagógico

      Miren Aguirregoitia

      págs. 28-34

      

  • Desde la práctica

    • Proceso de renovación de los proyectos con el entorno

      Escuela Rural del ICE UAB SERC, Secretariado de Escuela Rural de Cataluña

      págs. 38-44

      

    • Aula del futuro de una escuela rural de Extremadura

      Angélica Galán Gutiérrez

      págs. 45-51

      

    • Patio aula viva: renaturalización y aprendizaje

      María Begoña García Gómez

      págs. 52-58

      

    • El escenario como aula

      Manuel Marco Ibáñez

      págs. 59-64

      

    • Juegos matemáticos en escuelas rurales de Chile

      Reina San Martín Aedo, Daniel San Martín Cantero, Sarai Cifuentes Muñoz

      págs. 65-71

      

    • La leyenda de Bellmunt d'Urgell: la Botigueta de Bellmunt

      Gerard Gutiérrez Alsinella

      págs. 72-77

      

  • La mirada de ...

    • La integración del primer ciclo de educación infantil en la escuela rural

      Mireia Ribalta Rosell

      págs. 80-82

      

    • La educación primaria en la escuela rural

      Mª Isabel Castañeda Zamora, Manuel Gutiérrez Esteban

      págs. 83-85

      

    • La particularidad del Instituto Escuela Barnola de Avinyó

      Ricard López Muñoz, Marc Arola Codina, Laia Mesas Antonio, Eva Codina Jiménez

      págs. 86-89

      

  • Biblioteca de recursos

    • Banco de recursos para la escuela rural

      Roser Boix i Tomás, Prudencia Gutiérrez Esteban

      págs. 92-94

      

    • Elementos posibilitadores de la calidad de la escuela rural como servicio público

      Roser Boix i Tomás, Prudencia Gutiérrez Esteban

      págs. 95-97

      

    • Procomún: Recursos Educativos Abiertos (REA)

      Roser Boix i Tomás, Prudencia Gutiérrez Esteban

      págs. 98-100

      

    • Programa Escuelas de Frontera

      Roser Boix i Tomás, Prudencia Gutiérrez Esteban

      págs. 101-103

      

  • Conexiones

    • SOS Mariola: la alquimia del aprendizaje-servicio

      Immaculada Ròdenas Marco, Paco Pascual Soler

      págs. 110-113

      

    • ¡ No puedo con este alumno!

      Charlotte Lecharlier

      págs. 114-117

      

    • La escuela como refugio

      Ana Merino Aguilar

      págs. 118-121

      

    • Liderar equipos docentes en procesos de innovación: La experiencia de centros que personalizan

      Marta Minguela i Brunat, Javier Onrubia Goñi, Mónica Silvana Guerrero Concepción

      págs. 122-126