Revista Perspectivas educacionales

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  Año 2025, Número 12

  • Artículos

    • Teoría crítica de la liberación, currículo emancipador y rol del docente

      Giaccomo Castro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-9

      

    • Lineamientos en el proceso de articulación educativa. Estudiantes sordos de educación preescolar hacia la educación básica-primaria

      Catalina Low Hernandez, Karina Muñoz Vilugrón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 10-26

      

    • Fenomenología de la disposición al estudio durante retorno a la presencialidad en estudiantes de enseñanza media

      Jazmín Zúñiga Tapia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-42

      

  • Colaboraciones

    • Making sense of pedagogy in a world of uncertainty

      Patrick Blessinger

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-48