Actualidades Pedagógicas

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  Año 2012, Número 59

  • Editorial

    • Didáctica transformadora

      Daysi Velásquez Aponte

      • Texto completo

      págs. 9-12

      

  • Artículos de investigación

    • Situaciones, tareas y experiencias

      Alicia Camilloni

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-32

      

    • Recuerdos y nostalgias de mi historia

      Martín Rodríguez Rojo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-57

      

    • Los libros de texto en la formación de docentes de inglés: de la didáctica tradicional a la didáctica no parametral

      Marcela del Campo M.

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-83

      

    • Navegar en el río con saber de marinero

      Fernando Vásquez Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-98

      

    • Los programas Guía de Actividades y las Dificultades de Aprendizaje de los Conceptos Clasificatorios en las Soluciones

      Ximena Umbarila Castiblanco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-117

      

    • Cómo desarrollar los procesos del pensamiento crítico mediante la pedagogía de la pregunta

      María Susana Merchán Price

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 119-146

      

    • Esbozo para una didáctica del símbolo en la educación básica

      Ruth Milena Páez Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 147-159

      

    • Didáctica crítica de las emociones de vergüenza y compasión en niños y niñas en situación de desplazamiento forzado: un estudio desde la perspectiva de las capacidades humanas

      Martha Gilma Bernal Carlo, Juan Carlos Rodriguez Muñoz, Iván Salazar Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 161-170

      

    • Autonomía y ejercicio de la praxis de profesionales en Contaduría Pública

      Nohra Milena López Sánchez, Zulma Julieth Avellaneda Avellaneda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 171-182

      

    • La construcción de lo político y la ciudadanía

      María Mercedes Oraisón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 185-207

      

    • La escuela mexicana y la formación ciudadana. Notas para su estudio

      Antonio Gómez Nashiki, Úrsula Zurita Rivera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 209-243

      

    • La contribución de la evaluación del desempeño docente al desarrollo profesional de los profesores. Estudio de las experiencias del Colegio Departamental Emilio Cifuentes y del Externado Nacional Camilo Torres-IED

      Angélica María Linares Molina, Gloria Alejandra Zúñiga Monroy, Daniel Lozano Flórez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 245-261

      

  • Artículos de revista

    • Wilfred Carr ¿En qué consiste una práctica educativa?

      Margarita Herrera Parrado, José Darío Herrera González

      Es reseña de:

      • Una teoría para la educación: hacia una investigación educativa crítica

        Wilfred Carr

        Morata, 2002 (3 ed.)

      • Texto completo

      págs. 265-268