Educación Rural entre Montañas: Análisis de una Escuela Multinivel en Tucumán-Argentina
Formar docentes para enseñar en contextos de diversidad: Diálogos entre la investigación y la extensión universitaria
Mónica Escobar, Maricel Corsello, Jaqueline Nahir Filpe, Morena Aylen Gerez
Evaluación y atención a la diversidad en escuelas rurales: El caso del programa EMER en Argentina
Prácticas y saberes docentes en torno a procesos del enseñar y el aprender en las intersecciones entre Educación Especial y Educación Rural: Un estudio con maestras/os de apoyo a la inclusión y docentes de aula en una escuela rural




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