Refcale: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa

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  Año 2016, Vol. 4, Número 1. Dedicado a: Enero-Abril

  • Investigaciones

    • Modelo didáctico de enseñanza–aprendizaje de la contabilidad mediante tareas didácticas profesionales para estudiantes de ingeniería en sistemas

      Luzmila Benilda López Reyes, Pedro Jacinto Quijije Anchundia, Jorge Pincay Ponce

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-12

      

    • Un currículo para la carrera de ciencias de la computación basada en los cursos de coursera

      Rolando Aguilar Álvarez, Alejandro Rosete Suárez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-28

      

    • Sistema de evaluación para propiciar un aprendizaje significativo: Estudio de caso

      Odiel Estrada Molina, Jimmy Manuel Zambrano Acosta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-40

      

    • Calidad de la educación básica en el uso de las tecnologías para la educación: UNA PROPUESTA DEL BID PARA MÉXICO

      Luis Alan Acuña Gamboa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-56

      

    • Laboratorio virtual de geometría descriptiva

      Juan Mato, Melquiades Mendoza Pérez, José Eduardo Márquez Delgado, Martín Rafael Herrera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-66

      

    • Resolución de problemas matemáticos en la licenciatura en educación matemática-física

      Joan Antoni Álvarez, Isabel Alonso Berenguer, Antonio Salgado Castillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-82

      

    • Modelo de formación de la competencia en marketing para estudiantes de la carrera de economía

      Carlos Augusto Moya Joniaux, Luis Aníbal Alonso Betancourt

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-94

      

    • Regularidades del proceso de educación antialcohólica de los estudiantes de carreras pedagógicas

      Dayana Margarita Lescay Blanco, Eumelia Victoria Romero Pacheco, Ulises Mestre Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 95-114

      

  • Reflexiones

    • Exigencias didácticas para la enseñanza de la medicina tradicional y natural en los estudiantes de la carrera de medicina

      Mayelín Cruz Batista, Luis Aníbal Alonso Betancourt

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-124

      

    • Gestión pedagógica: Clima social en el aula, desde la percepción de estudiantes y profesores

      Doris Macías Mendoza, Alex Santamaría Philco, Antonio Zavala Alcívar, Marco Ayoví Ramírez, Jorge Iván Pincay Ponce

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 125-138

      

    • La comunicación publicitaria en la cultura académica universitaria bajo los parámetros de la educación actual

      Iván Cevallos García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 139-148

      

    • La vinculación con la sociedad y la práctica preprofesional en la universidad ecuatoriana

      Cecilia Segunda Guzmán Cedeño, María de los Angeles Mariño Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 149-164