Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa

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  Año 2020, Vol. 3, Número 6. Dedicado a: (agosto-enero)

  • Editorial

    • El amor al conocimiento sobrepasa la adversidad

      Antonieta Dávila Martínez

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      págs. 1-4

      

  • Artículo de investigación

    • Uso de la plataforma educativa en línea Eminus para evaluar aprendizajes mixtos en estudiantes universitarios

      Ana G. Gutiérrez García

      • Resumen
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      págs. 5-25

      

    • La satisfacción profesional del profesorado de educación preescolar

      Fátima del Rocío Guerrero Jarvio, Reynaldo Castillo Aguilar

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      págs. 26-45

      

    • LEA: aplicación web para estimular la lectoescritura en niños con autismo

      Rosalba Aguilar Velázquez, Luis Isauro García Hernández, Genaro Alfonso Coria Ávila, María Rebeca Toledo Cárdenas, Deissy Herrera Covarrubias, María Elena Hernández Aguilar, Jorge Manzo Denes

      • Resumen
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      págs. 46-63

      

  • Análisis y perspectiva

    • La postura de la universidad en México en la 4.a Revolución Industrial

      María Columba Ruiz Palacios, María Susana Ruiz Palacios, Martín Javier Martínez Silva, Lizzeth Bautista Villanueva

      • Resumen
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      págs. 64-74

      

    • Situación de los posgrados en Campeche. Estado actual ante los parámetros del Conacyt

      Erick Cajigal Molina, Gloria del Jesús Hernández Marín

      • Resumen
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      págs. 75-85

      

    • Reflexiones sobre las prácticas sociales y la enseñanza virtual en las escuelas normales en tiempos de COVID-19

      Sanicté Hernández Sánchez, Juan Francisco López Gutiérrez, Beatriz Rocas Rocas

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      págs. 86-101

      

    • La tortura, locura impía: el pozo de Poe

      María Elena Roca Guzmán

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      págs. 102-114

      

  • Carta al editor

    • La formación del profesorado sobre el proceso enseñanza-aprendizaje de las ciencias: retos y tensiones

      Román Castro Miranda

      • Resumen
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      • Texto completo

      págs. 115-118