Revista de Orientación Educativa AOSMA

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  Año 2025, Número 34 (Mayo)

  • Tribuna profesional

    • Intervención en niveles pragmáticos del lenguaje en el alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)

      Noelia Guerrero Ortíz, Francisco Jesús Carrero Barril

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 8-21

      

    • La evaluación psicopedagógica en un análisis de la edad ósea. A propósito de un caso.

      Diego Jesús Luque Parra, María Jesús Luque Rojas, Ana María Tena Rojas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 22-35

      

    • Reseña: Awakefulness.

      Esperanza Samaniego García

      • Texto completo

      págs. 36-36

      

    • Reseña: La orientación palpitante

      Carlos Arconada Carro

      • Texto completo

      págs. 37-37

      

    • Reseña: Trastorno del espectro autista de grado 1

      Lidia Infante Cañete

      • Texto completo

      págs. 38-41

      

  • Monográfico

    • Presentación.

      David de la Rosa Domínguez.

      • Texto completo

      págs. 44-45

      

    • Inteligencia artificial y ciencia de datos para la orientación educativa

      Manuel Ángel Jiménez Gómez

      • Texto completo

      págs. 46-62

      

    • Inteligencia artificial (IA) para el desarrollo del diseño universal para el aprendizaje (DUA) aprendiz je (dua)

      Mónica Moya López, Cristina Alonso Rodríguez, María Elena García Jiménez, Elisabet Hernández, Alejandro Martínez Pérez, Carmen María Ossorio Nuevo, Pilar Lucía Pérez Antequera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-81

      

    • El impacto y la utilidad de la inteligencia artificial en la orientación educativa y profesional

      Cristóbal Calderón Machuca

      • Texto completo

      págs. 82-84

      

    • La IA educativa: El genio de la lámpara

      Ramón Besonías Román

      • Texto completo

      págs. 85-95

      

    • La IA en el aula de matemáticas

      Juan José de Haro

      • Texto completo

      págs. 96-108

      

    • La Inteligencia Artificial en geografía e historia: Innovación didáctica y orientación educativa

      José Luis de la Torre Díaz, José Luis de la Torre Lorente

      • Texto completo

      págs. 109-128

      

    • Inteligencia Artificial en psicología, orientación y educación: ¿Hay ética en los algoritmos?

      José Tomás Boyano Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 129-138

      

    • ¿Ya te has apuntado al curso de IA para docentes?

      David Gonález Gángara

      • Texto completo

      págs. 139-147

      

  • Bio-relatos

    • Historia profesional

      Yolanda Rueda Cano

      • Texto completo

      págs. 150-154

      

    • Mis 6 remedios curativos en momentos de desorientación

      David Sánchez Garrido

      • Texto completo

      págs. 155-163

      

    • La metamorfosis del orientador: De pakistaní a profesional de referencia en un centro

      Ernesto Gutiérrez-Crespo

      • Texto completo

      págs. 164-167

      

    • Sobre las ilustraciones

      Nuria Ros Martínez

      • Texto completo

      págs. 168-168