Revista Científica y Arbitrada de Ciencias Sociales y Trabajo Social TEJEDORA: Tejedora

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  Año 2025, Vol. 8, Número 18 (Edicion Especial). Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Revista Científica y Arbitrada de Ciencias Sociales y Trabajo Social: Tejedora

  • Políticas, cultura y prácticas inclusivas en estudiantes de educación superior

    Verónica Nataly Cevallos Granizo, Amparo Cazorla Basantes

    • Resumen
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    págs. 17-33

    

  • Ambiente de aula inclusivo y aprendizaje significativo en necesidades educativas específicas

    María Fernanda Cuji Sangucho

    • Resumen
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    págs. 34-48

    

  • Estrategias para la inclusion educativa de estudiantes en movilidad humana, universidad nacional de chimborazo

    Mayra Alejandra Fiallos Sánchez, Rómulo Arteño Ramos

    • Resumen
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    págs. 49-67

    

  • Rutas y protocolos para la inclusión educativa de estudiantes en situación de movilidad humana

    Emma Marisol Llanga Asitimbay, Gladys Patricia Bonilla González

    • Resumen
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    págs. 83-103

    

  • Estrategias didácticas para la enseñanza del idioma inglés para estudiantes con discapacidad intelectual del sub nivel elemental

    Elizabeth Lozano

    • Resumen
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    págs. 104-121

    

  • Políticas, cultura y prácticas inclusivas en los docentes de la facultad de salud

    Maria Elena Torres Torres, Gladys Patricia Bonilla González

    • Resumen
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    págs. 140-154

    

  • Rutas y protocolos para prevenir la discriminación a estudiantes de pueblos y nacionalidades del ecuador

    Priscila Lizeth Yucta Inca

    • Resumen
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    págs. 169-188

    

  • Dialogo familiar y su incidencia en la sexualidad integral de estudiantes de educación general básica

    Ruth Alexandra Chugñay Lentifuela, Johana Katerine Montoya Lunavictoria, Aída Cecilia Quishpe Salcán

    • Resumen
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    págs. 189-204

    

  • Destrezas lectoras y conciencia fonológica en educación básica

    Patricia Vera Rubio, Gladys Patricia Bonilla González

    • Resumen
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    págs. 205-216

    

  • Rol del docente en la educación sexual integral de los estudiantes de educación general básica

    Jenny Patricia Pilco Chávez, Johana Katerine Montoya Lunavictoria, Hugo Marcelo Campos Yedra

    • Resumen
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    págs. 217-230

    

  • Necesidades educativas especiales en el ámbito educativo: RESUMEN CRÍTICO

    Erick Bojorque Pazmiño, María Elizabeth Mero Panchana

    • Resumen
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    págs. 231-239