págs. 11-16
Educación popular y subjetivación política: Aportes de las sociologías del individuo para el estudio de experiencias de jóvenes en Bachilleratos Populares
págs. 19-44
Pedagogías latinoamericanas y descolonización: El papel de la universidad y de la construcción de saberes
págs. 45-62
Construcción y circulación de saberes socialmente demandados: Territorialización e integralidad de las prácticas académicas en la experiencia universitaria argentina
págs. 63-76
O legado dos governos Lula e Dilma em matéria de políticas sociais
Rosa Maria Marques, Salomão Barros Ximenes, Camila Kimie Ugino
págs. 79-106
págs. 107-118
Identidad ciudadana: Los jóvenes y la construcción del espacio socio-político
págs. 119-136
págs. 137-162
Os laços materiais: Desengates do trabalho no cinema
págs. 163-186
Joanne Rappaport: “En EEUU tenemos que reconocer que en Latinoamérica se hace teoría”
págs. 189-194
Juan Carlos Monedero: “La posibilidad de superar el neoliberalismo en América Latina tuvo que ver con la capacidad de volver a emocionar”
págs. 197-206
“Aquí nos quedamos”: El Colegio de la Frontera Norte de México (Colef)
págs. 209-216
págs. 217-220
págs. 221-224




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