Revista Habitus: Semilleros de investigación

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  Año 2022, Vol. 2, Número 4. Dedicado a: ENIIU; e14622

  • EDITORIAL

    • Editorial El ENIIU: un espacio para el fomento de las vocaciones científicas

      Diana Vargas Hernández Vargas Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-5

      

  • Artículos originales

    • Moodle como alternativa pedagógica para potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje

      Diana Carolina Leon Vega, David Felipe Alfonso Piña, Robert Anthony Moran Borbor, Fabian Arturo Morales Camargo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-11

      

  • Artículos originales

    • De Hermes a Gödel y a Guastini: sobre el poder hermeneuta

      Juan Carlos Siuffi Campo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-12

      

  • Artículos originales

    • Actividad física y habilidades sociales en el marco de la pandemia de covid-19

      Jhon Sebastián Rodríguez narvaez, Jhon frey Coronado pulido

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-12

      

  • Entrevista

    • Forjando talentos: el horno de inducción en los semilleros de investigación de la UPTC. Entrevista a Fabio Raúl Pérez Villamil

      Salome Puerto Riscanevo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-14

      

  • Artículos originales

    • Estudio sobre los diferentes métodos de captura de CO2 y aplicaciones de la descarga luminiscente anormal

      Manuel Alejandro Navas Ciendúa, Armando Sarmiento, Brenda Alvarez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-15

      

  • Artículos originales

    • Casa Xuecha, la experiencia de tejer lo comunitario desde la PRS y Voluntariado. Un ejercicio que permite la transformación.

      Leidy Katherine Sánchez Salamanca, Karen Valentina García Salguero, Erika Dayana Rojas Triana, Claudia Nataly Márquez Barreto, Ildefonso Arias Perales, Luz Dary Vásquez Vásquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-16

      

  • Artículos originales

    • Un acercamiento al territorio del sujeto a través de la educación artística en tiempos de pandemia

      Ángela González Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-17