págs. 10-20
Formação inicial de professores para a educação básica: pesquisas e políticas educacionais
págs. 24-54
págs. 56-82
Redação no vestibular: perspectivas de reorientação da prática escolar
págs. 84-113
págs. 114-137
págs. 166-197
Indicadores e avaliação educacional: percepções e reações a políticas de responsabilização
Diana Gomes da Silva Cerdeira, Andrea Baptista de Almeida, Marcio da Costa
págs. 198-255
Rankings na educação superior: as melhores faculdades do Brasil (1982-2000)
Adolfo Ignacio Calderón, Raone Cezar Matias, Henrique da Silva Lourenço
págs. 226-247
Fatores associados ao desempenho dos concluintes de Engenharia no Enade 2011
Gabriela Miranda Moriconi, Paulo Augusto Meyer Mattos Nascimento
págs. 248-278
Aplicação da Teoria da Resposta ao Item uni e multidimensional
Pedro A. Barbetta, Ligia Maria Vettorato Trevisan, Heliton Tavares, Tânia Cristina Arantes de Macedo Azevedo
págs. 280-302
Avaliação de aulas por crianças: reflexões sobre suas aprendizagens
págs. 304-333




© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados