Revista Científica Horizontes Multidisciplinarios: (Rhomu)

• 

  Año 2025, Vol. 2, Número 1

  • Ciencias de la Educación

    • Impacto del uso excesivo de redes sociales en el rendimiento académico de estudiantes de secundaria

      Lisset Josefina Arnaud López, José Luis Rosario Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-25

      

    • Impacto de las plataformas digitales innovadoras y la asesoría personalizada en la educación financiera

      Michell Carolina Quiñonez Preciado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 26-37

      

    • La adquisición y desarrollo del proceso dinámico cognitivo decolonial del aprendizaje

      Oswaldo José Castellanos Mendoza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 38-53

      

    • Gestión y líneas estratégicas en capacitación de servidores municipales: nordeste República Dominicana 2023-2024

      Ángel Leonardo Plata Ventura, Judith Marcela Martínez Alonzo, Lisset Josefina Arnaud López, José Arnaldo Peña García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 54-70

      

    • Nivel de conocimientos en estudiantes de nuevo ingreso a la Licenciatura en Educación Artística

      José Luis Rosario Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-92

      

  • Ciencias de la Educación

    • Integración de google classroom como plataforma complementaria para la enseñanza y aprendizaje significativo en el nivel secundario de google classroom como plataforma complementaria para la enseñanza y aprendizaje significativo en el nivel secundario.

      Micry Anny Beriguete González, Wilson Amauris Diaz Núñez, Haydeé Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 94-105

      

    • Integración de la tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en secundaria

      Danilda Díaz García, Mariolys Montilla Matos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-117

      

  • Ciencias de la Educación

    • Estrategias pedagógicas innovadoras para la enseñanza y aprendizaje significativo en el nivel primario

      Francis Firelys Jimenez, Franquelina Antonia Perez Novas, Haydeé Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 119-132

      

  • Ensayos

    • Modelo teórico para el análisis del fenómeno migratorio en Venezuela (2017-2022): caso: la Victoria, Aragua

      Yomelis Coromoto Borges Cáceres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 133-139

      

  • Monografías

    • Bilingual Innovation in Preschool: A Look at the Handbook of CLIL in Pre-primary Education

      Ranta Butarbutar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 140-149

      

  • Ciencias de la Educación

    • Caracterización descriptiva de las estrategias de permanencia escolar implementadas en la gestión de la deserción en la educación básica

      Angélica María Vega Porras

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 150-157