Boletín Redipe

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  Año 2022, Vol. 11, Número 5. Dedicado a: Education and sustainability

  • Presentación

    • Educación y sostenibilidad

      Julio César Arboleda Aparicio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 16-23

      

  • Artículos

    • Una mirada educativa del desarrollo sostenible, o no te andes por las ramas

      Ramón Mínguez Vallejos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 24-37

      

    • Desarrollo curricular y prácticas de enseñanza en electricidad y electrónica en la educación media técnica

      José Eduardo Cifuentes Garzón

      • Resumen
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      págs. 38-57

      

    • Infancia en situación de calle: Voces para la construcción de una perspectiva de formación

      Claudia Patricia Lopera Álvarez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 58-73

      

    • Lecciones aprendidas al capacitar al adulto mayor en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación

      Juan Pablo García Vázquez, María A. Astorga Vargas, Rosario Guadalupe Hernández de Dios, Grisel Corral Aguayo, Mónica Cristina Lam Mora, Luis Enrique Vizcarra Corral, Maria Luisa González Ramírez, Aglay González Pacheco Saldaña, Gloria E. Chávez-Valenzuela

      • Resumen
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      págs. 74-86

      

    • Los aportes teóricos de la neuropedagogía al desarrollo de estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje en una era postcovid 19

      Ramiro Andres Martinez Forero, Jhony José Arrieta Guerra, Janeth del Carmen Tovar Guerra

      • Resumen
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      págs. 87-95

      

    • Pedagogía fílmica. Aproximación teórica y aplicada.

      Álvaro Dosil Rosende

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 96-104

      

    • El rol de la educación terciaria como alternativa para mejorar proyectos de vida de los estudiantes de la IE Ciudadela Cuba en Pereira

      María Solangel Arango Ríos

      • Resumen
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      págs. 105-120

      

    • Análisis de tres magnitudes en una práctica artesanal en el municipio de Galapa, Atlántico, Colombia

      Oscar Muñóz Jiménez, German Torres Nevado, Armando Aroca Araújo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-143

      

    • Educación para la ciudadanía global en las universidades. Retos y oportunidades

      Stefany Sanabria Fernández, Silvana Longueira Matos

      • Resumen
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      págs. 144-153

      

    • Tendencias del aseguramiento a la calidad de la educación superior: Una valoración crítica del caso de Angola

      Yosvany Pedroso González, Inidia Rubio Vargas, Acácio de Jesús

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 154-163

      

    • Discapacidad auditiva y pedagogías emergentes: Desafíos y retos de un modelo de educación mediado por las tecnologías digitales

      Eduardo Esteban Pérez León

      • Resumen
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      págs. 164-179

      

    • Rasgos identitarios y patrimonio cultural de la emigración gallega. Aproximación a las implicaciones educativas

      María González Blanco

      • Resumen
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      págs. 180-188

      

    • La matemática el arte de pensar: Deconstrucción rizomática en la educación inicial

      Milagros Elena Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 189-202

      

    • Conducta adaptativa y educación de alumnado con discapacidad intelectual en la Región del Maule (Chile): Una aproximación a su compresión

      Teresa Paulina Núñez Núñez, Delfín Montero Centeno

      • Resumen
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      págs. 203-220

      

    • La participación como valor educable y a educar en el alumnado universitario: Algunos datos sobre la participación del alumnado de la Universidad de Santiago de Compostela

      Tamara Valladares de Vera

      • Resumen
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      págs. 221-226

      

    • Comportamiento de los estudios de egresados de programas de ciencias de la salud en las dos últimas décadas

      Rocío del Pilar Castellanos Vega, Carolina Sandoval Cuellar, Adriana María Pedraza, Ángela Liliana Monroy, Mayra Alejandra Borda, Carol Mayerline Morales Suárez, Adriana Sofía Valero Ortiz, Alexandra Pedraza Páez

      • Resumen
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      págs. 227-240

      

    • Modelo para evaluar el desarrollo de la tercera misión universitaria. Un enfoque desde el aprendizaje organizacional.

      Alfonso Herrera Jiménez

      • Resumen
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      págs. 241-257

      

    • El uso de recursos virtuales en educación superior y el rendimiento académico en tiempos de pandemia.

      Lexinton Cepeda Astudillo, Amalín Mayorga Albán, Margarita Pomboza Floril, Ciro Diego Radicelli García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 258-264