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  Año 2024, Vol. 45, Número 4. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Dossier Language Policies for Multilingualism in the Global South

  • This Issue

    • Políticas Linguísticas para o Multilinguismo no Sul Global: Apresentação

      Kleber Aparecido da Silva, Leketi Makalela, Paulo Daniel Farah, Dllubia Santclair Matias, Simone Maranhão Costa

      • Resumen
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      págs. 1-3

      

  • Editorial

    • Políticas Linguísticas para o Multilinguismo no Sul Global: um mosaico em (re)construção

      Kleber Aparecido da Silva, Leketi Makalela, Paulo Daniel Farah, Dllubia Santclair Matias, Simone Maranhão Costa

      • Resumen
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      págs. 4-10

      

  • Papers

    • Perspectiva glotopolítica e letramento em línguas: um diálogo convergente para a pesquisa em política linguística

      Xoan Carlos Lagares Díez, Joice Armani Galli

      • Resumen
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      págs. 11-37

      

    • A internacionalização da educação do/no Instituto Federal Farroupilha: (des)caminhos em (re)construção

      Tamara Angélica Brudna da Rosa, Fernanda Lopes Silva Ziegler, Janete Teresinha Arnt

      • Resumen
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      págs. 38-58

      

    • Política Curricular para formação linguística intercultural: evidências de uma opção política de desenvolvimento socioeconômico internacional unilateral e neocolonial

      Sandro Silva Rocha, Walkyria Monte Mor

      • Resumen
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      págs. 59-86

      

    • Análise de interações simuladas da prova oral do exame Celpe-Bras

      Alex Sandro Beckhauser, Rianne Souza e Sousa

      • Resumen
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      págs. 87-107

      

    • Estética racial (in)desejada nos elementos provocadores da prova oral do Celpe-Bras?: Percepções racializadas sobre a exclusão do segmento negro e supervalorização da branquitude

      Robson Batista Moraes, Amanda Santiago Souza Melo, Erivelton Nonato de Santana

      • Resumen
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      págs. 108-128

      

    • Estereótipos invertidos na formação reflexivo-colaborativa de professores de português língua estrangeira

      Anelise Dutra

      • Resumen
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      págs. 129-145

      

    • Uma Linguística Aplicada das Línguas de Sinais no Sul Global e a formação do professor-pesquisador de Libras L2 no Brasil

      Paulo Jeferson Pilar de Araujo, Alan Ricardo Costa, Analú Fernandes de Oliveira

      • Resumen
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      págs. 146-166

      

    • Desenvolvimento de Português como segunda língua para surdos na universidade: uma proposta didática para leitura de resumo acadêmico

      Isabelle Pinheiro Fagundes, Maria Augusta Gonçalves de Macedo Reinaldo

      • Resumen
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      págs. 167-185

      

    • As crenças dos revisores textuais sobre a expressão “já que”: uma análise a partir da perspectiva da Política Linguística

      Ingrid Cruz do Nascimento, Socorro Cláudia Tavares de Sousa

      • Resumen
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      págs. 186-205

      

  • Interviews

    • "There is not a word I speak that has not been given to me by somebody else": an interview with Dr. Alison Phipps

      Alex  Alves Egídio, Josimayre Novelli, Alison Phipps

      • Texto completo

      págs. 206-221