Textos de didáctica de la lengua y la literatura

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  Año 2024, Número 106

  • Monografía: Comunidades de lectores

    • Comunidades letradas

      Carlos Lomas García, Gustavo Bombini

      págs. 6-9

      

    • Repensar el paisaje lector en el aula. Revisión de las comunidades lectoras y su sentido en la enseñanza

      Albano de Alonso Paz

      págs. 10-16

      

    • Un pan fresco: Notas sobre la poesía y lo común

      Martín Broide

      págs. 17-24

      

    • La conversación literaria como espacio ético y democrático

      Rosa Linares Ros

      págs. 25-29

      

    • Historias de lectura: una práctica social de lectura y escritura de la universidad

      Alice Castaño Lora

      págs. 30-35

      

    • El Proyecto Colibrí, la magia de los cuentos. Autoras e ilustradoras del grado de transición (5 años) hacen el lanzamiento de sus libros en la Feria del Libro del Eje Cafetero

      Ana María Arenas Mejía

      págs. 36-41

      

  • Actualización y reflexión

    • El aprendizaje dialógico en la educación secundaria. Evidencias científicas para transformar la educación

      Benjamín Menéndez Martínez, María del Pilar Fernández González, Liliana Álvarez Blanco

      págs. 42-49

      

  • Intercambiio

    • Gramática en el aula. Una situación de aprendizaje para reflexionar sobre el adjetivo

      Aina Reig Gascón, Joan V. Sempere Broch, Gloria Torralba Miralles

      págs. 50-58

      

    • El arte de amarte desde la literatura. Poesía y fotografía en el aula

      Martha Lucía Gutiérrez Sáenz, Diana Alejandra Sánchez Peralta, María Teresa Urueña

      págs. 59-65

      

    • El diálogo intercultural como experiencia pedagógica en un aula de lenguas

      Patricia Fuentes Romero

      págs. 66-70

      

  • Ideas prácticas. En contexto

    • "Fer poble", una yincana de Estellés mediante el Mural de "País Valenciá"

      Xavier Roig

      págs. 71-71

      

  • Ideas prácticas. Materiales a examen

    • El texto y sus propiedades

      Alba Machado Carrasco

      págs. 1000-1000