PENSUM

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  Año 2022, Vol. 8, Número 8

  • ARTÍCULOS ARBITRADOS

    • Establecimientos escolares: potenciales centros de generación de energía renovable.: Casos de estudio en Ciudad de San Juan, Argentina.

      Alción Alonso Frank, María Guillermina Re

      • Resumen
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      págs. 1-19

      

    • Arquitectura escolar pública en Argentina.: sistematización y debate (1964-1973).

      Pedro Barrán

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      págs. 20-38

      

    • Políticas de hábitat, ¿en transición? Una mirada sobre dos políticas permeadas por la dimensión participativa.

      Joseph Palumbo, María de la Paz Toscani, Paula Cecilia Rosa, Zahiry Martínez Araujo

      • Resumen
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      págs. 39-54

      

    • El verde urbano público.: Dotación, Distribución y Accesibilidad. Caso de estudio Loja – Ecuador

      Sandra Vanessa Valarezo Jaramillo, Marco Castillo, Lorena Alvarado Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-71

      

    • Diseño participativo de un espacio público en el casco histórico de Sevilla

      Juan Santiago Palero, Esteban de Manuel Jerez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 72-95

      

    • Dimensiones temporales.: Escalas de la experiencia en los espacios del KAIT Workshop y Plaza de Junya Ishigami.

      Lucas Javier Bizzotto

      • Resumen
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      págs. 96-115

      

    • ¿Renace un ícono en Mar del Plata? Procesos de renovación urbana.: Caso Hotel Royal.

      Maria Florencia Bertolotti

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 116-133