Revista Iberoamericana de Educación

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  Año 2025, Vol. 97, Número 2. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Investigaciones educativas

  • Recensiones

    • Reseña del libro Dirección y liderazgo de los centros educativos. Naturaleza, desarrollo y práctica profesional

      María Sánchez Prieto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-4

      

  • Evaluación

    • Validación de la estructura factorial de la rúbrica ProficiencyIn+E® para una muestra de docentes mexicanos

      Chantal Biencinto López, Mercedes García García, Elvira Carpintero Molina, Patricia Villamor Manero, Miriam García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-24

      

    • Evaluación de competencias genéricas en la universidad: una perspectiva de género

      Mónica Álvarez Benítez, Inmaculada Asensio Muñoz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-47

      

  • Políticas educativas

    • Reformas educativas para expandir las oportunidades educativas en México: El poder de la política y los retos de su aplicación

      Fernando Reimers

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-62

      

  • Transformación digital

    • Modelo ibero-americano de transferência de tecnologia entre universidades públicas por intermédio de tecnologias digitais

      Luan Carlos Santos Silva, José Sollero Neto, Isabel Álvarez Cánovas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-82

      

    • Uso de cámaras web en evaluaciones sumativas en la educación superior: contexto virtual

      Yulissa Maruschka Navarro Castillo, Javier Antonio Vargas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-98

      

  • Recursos didácticos

    • Cartilhas em quadrinhos digitais: explorando a educaçãopara mudanças climáticas

      Enaldo Vieira de Melo, Luis Leopold, José Teles, André Luís Canuto Duarte Melo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-115