L’agenda mediàtica oblida catàstrofes i conflictes
Candela Ollé Castellá
Comunicar la bona educació:: les ‘eduinfluencers’ (I)
Lola Costa Gálvez
Comunicar la bona educació: les ‘eduinfluencers’ (i II)
Marxar o no de Twitter/X:: posicionament personal, entre The Clash i ‘Matrix’, passant per Espriu
Alexandre López Borrull
Les ombres de l’autoritarisme mediambiental en nom del canvi climàtic
Zarina Kulaeva
L’evolució de la música en viu:: experiències i preus redefinint els esdeveniments?
Carlos Moreno Clemente
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados
Coordinado por: