Negonotas Docentes

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  Año 2024, Número 24. Dedicado a: Negonotas Docentes

  • Artículos

    • Para entender el Régimen Simplificado de Confianza: un enfoque analítico desde múltiples perspectivas

      David Eleazar Magaña Montejo, Germán Martínez Prats, Maximiliano Martinez Ortiz, Verónica Vázquez Vidal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-10

      

    • Propuesta de requisitos de turismo accesible para centros de eventos: caso estudio palacio de convenciones de la Habana-Cuba

      Glenda Yamirka Oliva Santiesteban, Araiz Gascón Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-26

      

    • Marketing digital: miradas al sector gastronómico en la ciudad de Pamplona (Norte de Santander) y a la mujer emprendedora

      Heidy Lorena Fonseca Guzmán, Kheylim Yulyana Vargas Rincón, María Fernanda Rincón Rojas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-40

      

    • Diseño de una estrategia didáctica para desarrollar el aprendizaje significativo en el universo y el sistema solar de Ciencias Naturales, en Niños del grado tercero del centro educativo La Reinera, sede San Luis B., municipio de Arauquita

      Luz Aleida Alzate, Jorge Enrique Perilla Lezcano

      • Resumen
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      págs. 41-53

      

    • Aproximación al Crowdfunding. Opción de financiamiento para el emprendedor

      Oscar Mauricio Gómez Miranda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 56-65