Editorial
Raúl Arévalo Cuadra
pág. 4
Elaboración e interpretación de caricaturas como estrategia didáctica para el aprendizaje de la asignatura Filosofía en Educación Secundaria
Julio Cesar Orozco Alvarado, Adolfo Alejandro Díaz Pérez
págs. 6-24
Factores subjetivos y objetivos incidentes en el rendimiento académico en la carrera Banca y Finanzas, FAREM-Carazo, UNAN-Managua
José Daniel Guido Chávez
págs. 25-42
Moldeando identidad en los talleres alfareros de San Juan de Oriente
Kevin González Hodgson
págs. 43-58
Análisis del desempeño laboral de los graduados universitarios desde su propia perspectiva. Estudios en Lengua y Literatura Hispánicas de la Facultad de Educación e Idiomas de la UNAN-Managua
Rocío Cruz-Díaz, Nora Cuadra Baquedano
págs. 59-74
La evaluación tradicional vs. evaluación alternativa en la FAREM-Carazo
Xiomara Valverde
págs. 75-82
¿Cómo incentivar la motivación por aprender en nuestros alumnos?
María Catalina Tapia López
págs. 83-93
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