Revista Digital Universitaria

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  Año 2017, Vol. 18, Número 7. Dedicado a: México 19S: ¿Punto de quiebre o de partida?

  • Universidad-es

    • Formación tecnológica y cultura científica

      Adriana Laura Tokman Wajner, Daniel González Tokman

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  • Continuum educativo

    • Programa Adopte un Talento: un vínculo entre la comunidad científica y los niños

      Gabriela de la Torre García, Lilian del Valle Chauvet, Sandra Carpinteyro Urban, Alejandro Mijangos Rivera

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  • Editorial

    • México 19S: ¿Punto de quiebre o de partida?

      Melchor Sánchez Mendiola

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  • Varietas

    • ¿Qué tan derecho es el derecho a la educación en México?

      Raquel Ahuja Sánchez

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    • Científico de datos: codificando el valor oculto e intangible de los datos

      José Gerardo Moreno Salinas

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    • Ciencias “ómicas”, ¿cómo ayudan a las ciencias de la salud?

      Mª E. Frigolet Vázquez-Vela, Ruth Gutiérrez Aguilar

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  • Continuum educativo

    • De la experiencia digital a la necesidad formativa

      Alain Massieu Paulin

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    • Un traje a la medida Cómo elegir una carrera y no morir en el intento

      María León González

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  • Caleidoscopio

    • ¿Cómo procesamos la información multimedia?

      Patricia González Flores, María León González

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