Revista Científica UISRAEL

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  Año 2021, Vol. 8, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • La narración oral como herramienta pedagógica en la promoción de la ficción breve

      Claudia Zuriaga Bravo, Ivo Leonel Pereira Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-27

      

    • El proceso de enseñanza - aprendizaje de las normas gramaticales en el preuniversitario

      Armando Castillo Acevedo, Eraida Campos Maura, Elba Caridad Gómez Acosta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-48

      

    • Modelo TPACK y metodología activa, aplicaciones en el área de matemática. Un enfoque teórico

      María Fernanda Rodríguez Solís, Santiago Alejandro Acurio Maldonado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-64

      

    • Caracterización para la vinculación con la sociedad: caso de estudio Parroquia El Quinche

      Carlos Eduardo Durán Chávez, Marily Rafaela Fuentes Aguila, Pamela Anahí Sandoval Yuqui

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 65-80

      

    • Filosofía universitaria: una corriente para la construcción de significados en la formación de formadores

      Henry Jose Martínez González, Duglas Ramón Piña Madueño, Juhenni María Martínez González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-92

      

    • Influencia del filtro afectivo en el desarrollo de la producción oral del aprendizaje del idioma inglés

      Nancy Cristina Uquillas Jaramillo, Karen Stephany Córdova Vera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 93-111

      

    • Impacto de las TIC: desafíos y oportunidades de la Educación Superior frente al COVID-19

      Janeth Pilar Díaz Vera, Alicia Karina Ruiz Ramirez, Rita Carolina Egüez Cevallos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 113-134

      

    • Habilidades del pensamiento computacional en docentes en formación de la universidad La Gran Colombia

      Alvaro Josserand Camargo Pérez, John Alvaro Munar Ladino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-149

      

  • Ensayos

    • La construcción del fracaso escolar: pensamiento y prácticas institucionales

      Rosa Estefanía Navas Espinosa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 151-161

      

    • Derechos colectivos de las comunidades sobre su propiedad intelectual: contradicciones entre propiedad industrial y conocimientos tradicionales

      Oscar Alberto Pérez Peña

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 163-180