págs. 3-21
págs. 22-36
págs. 37-51
Do socialismo revolucionário ao reformismo centrista: o partido dos trabalhadores e a adequação ao discurso dominante (1994-2002)
págs. 52-79
págs. 80-94
págs. 95-113
Concepções teóricas da contemporaneidade: múltiplos olhares
págs. 114-129
Sociedade disciplinar no pensamento de Foucault e a sociedade de controle no pensamento de Deleuze-Guattari: o papel da instituição educacional e o controle na infância
págs. 130-147
Os herdeiros da educação: uma breve reflexão sobre o cenário brasileiro
págs. 148-158
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