El adjetivo como estrategia discursiva: una propuesta para la escuela secundaria
Vanina Andrea Barbeito, Mariana Morón Usandivaras, Silvina Peri
págs. 8-29
págs. 30-63
La competencia sociolingüística en el aula de español como lengua extranjera: propuesta didáctica para la enseñanza-aprendizaje de las variedades lingüísticas
págs. 65-85
págs. 86-108




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