Comunicació Educativa: revista d'ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya

• 

  Año 2023, Número 36

  • Editorial

    • Qui necessita les didàctiques específiques? A les portes d’una implosió educativa

      Josep M. Pons-Altés, Albert Irigoyen Zaragoza

      • Texto completo

      págs. 5-7

      

  • Converses

    • Entrevista amb Bruno Robbes

      Albert Irigoyen Zaragoza, Carole Gomez-Gauthié, Bruno Robbes (entrev.)

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-73

      

  • Articles

    • Com viuen els infants l’acompanyament del psicomotricista?

      Núria Franch Batlle, Estrella Masabeu Tierno, Josep Rota Iglesias

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 77-97

      

    • L’aprenentatge cooperatiu i les pédagogies coopératives: dues concepcions diferents de treballar en grup cooperatiu

      Albert Irigoyen Zaragoza, Sylvain Connac

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-125

      

    • Connectant el món: el mètode Puzle en l’aprenentatge cooperatiu de les ciències socials. Un estudi de cas a 3r d’ESO

      Guiomar Sánchez Pallarès

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 127-151

      

    • Estudi dels beneficis psicosocials del Cooppel en adolescents

      Nadia Mariana Nieto Sabio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 153-178

      

    • L’acompanyament educatiu a les aules hospitalàries

      Fabrícia Castro da Silva, Carla Soto Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 179-202

      

  • Ressenyes

    • Arias Ferrer, L., i Egea Vivancos, A. (2022). Didáctica de geografía e historia en educación primaria. Editorial Síntesis

      Núria Gil Duran

      Es reseña de:

      • Didáctica de geografía e historia en educación primaria

        Laura Arias Ferrer, Alejandro Egea Vivancos

        Síntesis, 2022. Didácticas, recursos y aprendizaje, 82. ISBN 978-84-1357-231-4

      • Texto completo

      págs. 205-220

      

    • Pons-Altés, J. M. (coord.) (2021). Ciutadania compromesa i educació. Propostes per al foment de la memòria democràtica. Publicacions URV

      Emma Dunia Vidal Prades

      Es reseña de:

      • Ciutadania compromesa i educació: Propostes per al foment de la memòria democràtica / Josep M. Pons-Altés (aut.)

        Universitat Rovira i Virgili, Publicacions URV, 2021. Recerca, 49. ISBN 9788484249610

      • Texto completo

      págs. 221-236