EDUSER: Revista Científica de Educación

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  Año 2022, Vol. 9, Número 1. Dedicado a: Enero-Junio

  • Investigaciones originales

    • Gestión Educativa y Calidad en la Formación Tecnológica de un Instituto Superior Público

      Giuliana del Pilar Saravia Ramos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-16

      

    • Calidad de servicio en un instituto superior tecnológico público

      Grimaldina Mundaca Constantino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-25

      

    • Competencia Digital en el desempeño docente en una institución educativa de nivel Primario

      Sujeidy María Cotohuanca Cruz, Yenny Jackeline Saravia Ramos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 26-35

      

    • Asociaciones de apoyo a la discapacidad en el ambito educativo

      Javier Rodríguez Torres, Óscar Gómez Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 36-46

      

    • Gestión educativa inclusiva: Análisis bibliométrico de investigaciones y perspectivas futuras al 2021

      Javier Valentino Palomino Flores

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-60

      

    • Práctica docente rural. Un programa didáctico de mejora en Yurimaguas, 2021

      Hugo Guzmán Valles

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-71

      

    • Promoción de la investigación en instituciones de educación superior: Revisión de literatura 2016-2021

      Omar Bullón Solís, Fiorella Rocío Valero Palomino, Federico Arturo Hoffmeister Gima

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 72-83