El aprendizaje autodirigido y la Flipped Classroom
Carlos Briones Galarza, Enrique Caballero Barros, Jorge Flores
págs. 13-18
págs. 19-23
págs. 24-32
págs. 33-49
págs. 50-58
págs. 79-83
págs. 84-90




© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados