BAGE. Boletín de la Asociación Española de Geografía

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  Año 2023, Número 98

  • Artículos

    • ¿Cómo se enseña la Geografía en los centros docentes de Educación Primaria en España? Resultados de un estudio a escala estatal

      Jaume Binimelis Sebastián, Joe Usher, Péter Bagoly Simó

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    • Despoblación del nodo interprovincial del Sureste de la Península Ibérica: ¿hacia el abismo demográfico?

      Rubén Giménez García, Francisco Cebrián Abellán, Ramón García Marín

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    • Paisaje y viñedos en la DO “Rueda”: de la diferenciación a la singularidad

      Eugenio Baraja Rodríguez, Daniel Herrero Luque, Marta Martínez Arnáiz

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    • Necesidades de planificación territorial en el sector de las residencias de mayores en España (2021–2050)

      Mikel Gurrutxaga San Vicente

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    • Valores intangibles del paisaje: alternativas de planificación territorial en bordes metropolitanos de tierras secas (Mendoza, Argentina)

      María Marta Tonda, Javier Martín Uceda

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    • La sostenibilidad de la acción LEADER y su influencia en la mejora de la calidad de vida en el mundo rural: el caso de las empresas de nueva creación en el CEDER Monegros (Aragón, España)

      Alberto Serrano Andrés, María Luz Hernández Navarro

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    • Análisis territorial de la Política Agraria Común (PAC) en el periodo 2014-2020. Estudio de caso: Extremadura

      Francisco Manuel Martínez García, Ana Nieto Masot, Gema Cárdenas Alonso, José Manuel Pérez Pintor

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    • Efectos de la alta velocidad ferroviaria en la demanda turística: una aproximación para el caso de Galicia

      Fidel Martínez Roget, Miguel Pazos Otón, Xosé Antón Rodríguez González, Mateo Varela Cornado

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    • Los desequilibrios geodemográficos en Canarias: una expresión de su especialización económica

      Luis Manuel Jerez Darias, Juan Israel García Cruz

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  • Portada

    • Sierra Espuña (Librillos, 2023)

      Miguel Ángel Guirado Espinosa

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