págs. 9-27
págs. 28-41
Implicación del límite en la enseñanza de la matemática en educación secundaria de Nicaragua
Winston Joseph Zamora Díaz, Jairo José Flores Morales, David Gabriel Suárez Rivas, Erling Antonio Trujillo Urbina, Nelson Antonio Pérez Suárez
págs. 42-53
Un reto de innovación pedagógica: Las guías de aprendizaje
págs. 54-71
Actitudes y emociones: Pautas para el aprendizaje del idioma inglés en la educación superior intercultural
Freddy Javier Chamorro Sady, Cesar Antonio Pérez Henríquez, William Oswaldo Flores López
págs. 72-80
págs. 81-89
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados