págs. 5-6
págs. 7-11
Cuerpo y técnica: un análisis de la danza como contenido para la educación del cuerpo
págs. 12-19
págs. 20-27
págs. 33-34
Remoción en masa, vulnerabilidad y ordenamiento territorial en centros de esquí de patagonia: cerro bayo y chapelco
Máximo Schneider, Raúl Horacio Julián, Julián José López, Jairo Huenu Montero, Alejandro Niseggi, Luna Reyes
pág. 35
Prácticas pedagógicas de andinismo en educación física. Formación docente y campo profesional
Marisa Fernández, Eduardo Lopez, Inés Alder, José Bonacalza, Mónica Palacio, Maria Lilén Reising, Lucas Sepúlveda, Amanda Tulian Amillano, Celeste Victoria Valdés, Tomas Vilariño
pág. 36
Las prácticas corporales culturales desde una multiperspectiva: Educación Física y enseñanza
Miriam Piani, Rosario Shulte, Romina Fernández Albor, Rocío Sánchez Lamas, Mariana Danesi, Verónica Cutillo, Claudio Parra, Claudio Graduados Bio, Tomás Martínez, Matias Grohar
pág. 37
Educación Física y Currículo escolar. Investigación, tensiones e intervención en Bariloche-Patagonia
Elías Rolando Schnaidler, Noelia Aparicio, Pamela Bazan, Claudio Bio, Mariana De Ferraris, Diana Milstein, Pablo Pena, Rocio Villegas
pág. 38
Santiago De Giovani, Carlos Javier Galosi, Ilda Dordal, Juan Guzmán, Christiane Joos, Carina Kutrera, Patricia Gabriela Matozza, Miriam Piani
pág. 39
Análisis del trabajo docente: Las consignas de tareas en el área de Educación Física
María Victoria Goicoechea Gaona, Juana Lorena Bressán, Luis Alejandro Mariqueo, Nadia Pamich, María de los Ángeles Rivas
pág. 40
Escalada en mini muro: una experiencia viajera hacia las escuelas
págs. 41-43
Un “Arco Iris” para el cielo de Bariloche: formalización del proyecto educativo de un club de barrio y recuperación de su historia
Giulietta Piantoni, Fabián Horacio Martins, Luciano Arancibia Agüero, Andrea Colicheo, Laura Marcela Mendez, María Morales
pág. 44
págs. 45-46
Entrevista: al Profesor Emiliano Santos, egresado del Profesorado en Educación Física UNCo Bariloche.
págs. 51-54
Reseña del libro: “La Educación Física en la Educación Secundaria. Reflexión sobre las prácticas de enseñanza”
Adriana Podlubne, Federico Pizzorno
Es reseña de:
La Educación Física en la Educación Secundaria. Reflexión sobre las prácticas de enseñanza
María Lucía Gayol (coord.)
Buenos Aires, Argentina : Prometeo libros
págs. 55-58
IV Congreso Patagónico y I Congreso Nacional de Educación Física y Formación Docente: “Relaciones y tensiones en el campo de la Educación Física”, con el propósito de fomentar intercambios y debates en torno a la Educación Física
págs. 59-63
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