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  Año 2019, Vol. 19, Número 35. Dedicado a: enero-junio

  • Contenido

    • Importancia de la educación física en los proyectos pedagógicos de la educación superior angolana. Importance of Physical Education in pedagogical projects in Angolan higher education

      Diaki Mateus Afonso Martins, Librada García Leyva, Irela Margarita Paz Domínguez

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      págs. 3-17

      

    • La calidad de las actividades de Educación Física en el preescolar.The quality of the Physical Education in preschool grade

      Aliagna Téllez Quiala, José Baltazar Céspedes Paredes

      • Resumen
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      págs. 18-31

      

    • La actividad física y la gestión de calidad en la Escuela Superior Politécnica de Lunda Sul. Physical activity and quality management at the Polytechnic School of LundaSul

      Nerino Manuel Alberto, María Margarita Santiesteban Labañino, María Nitza Bonne Galli

      • Resumen
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      págs. 32-45

      

    • Material educativo para fortalecer la responsabilidad en los beisbolistas. Educational material for strengthening the responsibility on the beysbolistas

      Sulay Marrero Gorra, Dagnelis Noa Arcia, Yamilet Rondón Sosa, Magda de Quesada Varona

      • Resumen
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      págs. 46-55

      

    • La gestión de la información en la disciplina Teoría y Práctica de la Educación Física. The management of information in the discipline Theory and Practice of Physical Education

      Ismandra Santiesteban Hernández, Jorge Mesa Vázquez

      • Resumen
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      págs. 55-72

      

    • La dirección lúdica para el desarrollo de la percepción visual de los niños de edad preescolar. The leading direction for the development of the visual perception of children of pre-school age

      Manuel Alejandro Romero León, Adis Macia Mariño, Lamila Esther Moreno Pérez

      • Resumen
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      págs. 73-84

      

    • ¿Cómo perciben los estudiantes el proceso de enseñanza y aprendizaje del profesorado de educación física?. ¿How do students perceive the teaching and learning process of the physical education teacher?

      Ángel Freddy Rodríguez Torres, Diego Fernando Rodríguez Morillo, José Ricardo Garcés Ángulo, Jorge Iván Almeida Carranco

      • Resumen
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      págs. 85-98

      

    • La educación en valores en los alumnos de Levantamiento de Pesas. The education in valuesof the students of Weightlifting

      Yunior Rojas Muñoz, Carlos Roberto Sierra Barbado, Deivis Campos Jerez

      • Resumen
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      págs. 99-107

      

    • Evaluación y autopercepción de competencias docentes para la gestión de la clase en educación física

      Rubén Castillejo Olán, Erika Katherine Álvarez Vera, John Fernando Granados Romero

      • Resumen
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      págs. 108-117

      

    • El ritmo de movimiento en escolares de seis-siete años en la clase de Educación Física

      Maizie Fuentes Sánchez

      • Resumen
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      págs. 118-128