Educación y ciencia: México

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  Año 2018, Vol. 7, Número 49. Dedicado a: Enero-Junio 2018

  • Artículos

    • Percepción sobre competencias digitales docentes en profesores universitarios

      Keren Lizbeth Robles Amavizca, Joel Angulo Armenta

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  • Reflexiones

    • Gestión escolar de proyectos en educación básica: semejanzas de enfoques en Latinoamérica

      Enrique Pecero Covarrubias

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    • Clima áulico. Características socio-emocionales del contexto de enseñanza y aprendizaje

      Juan Pablo Paneiva Pompa, Liliana Bakker, Josefina Rubiales

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  • Artículos

    • Necesidades de formación para la atención de alumnos con discapacidad visual en profesores universitarios en México

      Natividad Guadalupe Cortaza López, Silvia Patricia Aquino Zúñiga, Verónica García Martínez, Verónika De la Cruz Villegas

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    • Calidad y educación: el clima organizacional como factor en el éxito de la gestión universitaria

      María del Carmen Alonzo Godoy, Rogelio Daniel Bote Caamal, Elia Esperanza Ayora Herrera

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  • Reflexiones

    • La interculturalidad en educación superior

      Violeta González Martín

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  • Artículos

    • Perspectiva temporal hacia el futuro y rendimiento académico en estudiantes universitarios

      Laura Fernanda Barrera Hernández, Mirsha Alicia Sotelo Castillo, Javier José Vales García, Dora Yolanda Ramos Estrada

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    • Características socioeconómicas y expectativas educativas de aspirantes a la licenciatura en Enfermería

      Saydi Paloma Santoyo Fuentes, Dallany Trinidad Tun González, Lucy Minelva Oxté Oxté

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