Infancia, arte y arquitectura, educación: Extracto de la entrevista con Jorge Raedó en Rede Emili@
págs. 5-12
El otro conocimiento es situado: El Arte Popular y la alfarería de Quinchamalí como objetividad encarnada
págs. 13-28
Casa comunal. Diseño participativo en vivienda colectiva: El caso de la cooperativa de Vivienda Yungay, zona típica patrimonial barrio Yungay, Santiago de Chile
Verónica Francés Tortosa, Nahuel Quiroga, María Carolina Valdés
págs. 29-52
Intervenciones en patios de colegios: El caso de La Máquina de Bailar. Reflexiones sobre la idea de lugar en la infancia
Ignacio Grávalos Lacambra, Patrizia di Monte, Félix A. Rivas
págs. 53-72
¿Quién hablará de las muertas?: Resistiendo al olvido desde los ensamblajes narrativos feministas
págs. 73-84
El poder biopolítico oculto de la arquitectura: La descajanegrización del túnel entre dos edificios brutalistas en un campus de Berlín
págs. 85-100
Dialéctica barrio-ciudad en Caracas (Venezuela): Violencia urbana y miedo al delito en el territorio
págs. 101-126
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