Eduga: revista galega do ensino

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  Año 2023, Número 84. Texto Completo Ejemplar

  • Bibliotecas

    • Ler entre reixas

      Judit Ucha García

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  • Formación

    • A hortoteca do CPIP de Castroverde

      Gaëlle Aimée Marie Maugan

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    • As 100 linguaxes do nen@ na escola activa e rural: Un cambio de mirada nas nosas escolas

      Ana Fernández Álvarez, María López Amado, Teresa Rodríguez Rama

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    • As metodoloxías activas como motor de cambio: Experiencia formativa no CEIP Plurilingüe Calvo Sotelo: xuntos somos escola

      Isabel Rodríguez Martínez, Nuria Feijoo Álvarez, Mª Eva Diéguez Prado

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    • Integrándonos na natureza e na cultura galega dende a ciencia: A procura dun ensino-aprendizaxe realmente significativo

      Lois Toirán

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    • Pintando bodegóns na escola

      Flora Mato García

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    • Toquiña arredor do mundo

      Natalia Iglesias Rodríguez

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    • Un libro en branco

      Natuska Naylor García

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    • ¡Escúchalos!: Por una crianza con empatía

      Javier Pintor Elizalde (res.)

      Es reseña de:

      • ¡Escúchalos!

        Miguel López

        Barcelona : Paidós, 2022

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    • La evaluación formativa: Estrategias eficaces para regular el aprendizaje

      Marta Dopico Vázquez (res.)

      Es reseña de:

      • La evaluación formativa: Estrategias eficaces para regular el aprendizaje

        Mariana Morales, Juan Fernández

        Madrid : SM

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    • A importancia de aprender a cooperar

      Ana Rodicio Vila

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    • Traballo co algoritmo ABN en educación infantil e educación primaria

      Mª del Carmen Loureiro Rodríguez, Iria Rico Varela

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    • Abrindo as portas ao cambio

      María Luisa Rodríguez Veloso

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    • Entrevista a María Esperanza Serra Bouza e Xesco Casacuberta Vallier do CEIP Sant Miquel de Son Corrió, Mallorca: A escola viva. Cambiar a educación pública para cambiar a metodoloxía

      María Esperanza Serra Bouza (entrevistado), Xesco Casacuberta Vallier (entrevistado)

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    • Dibujar para aprender: Visual thinking (VT) en educación

      María Souto Lorenzo (res.)

      Es reseña de:

      • Dibujar para aprender: Visual thinking (VT) en educación

        Garbiñe Larralde Urquijo

        Graó, 2022

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