A Comparative Study of Hobbes and Nizam Al Mulk Tusi on the Idea of Authoritarian State
Mehdi Masoudi Ashtiyani, Maghsood Ranjbar, Darab Foolady
págs. 550-571
Síndrome Visual Informático y estrés académico en estudiantes de enfermería durante el confinamiento por la COVID-19
S.C. Huyhua, Jessica Meléndez Tuesta, Cintya Elisabeth Odar Rojas, Dalila Ruiz Cruz, S. Tejada
págs. 572-583
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