Leydis Morejón Rodríguez, Daniela Lorca Parraguez, Raimundo Sarmiento Oesterreich, Jaime Sarmiento Cornejo
págs. 235-242
El desempeño académico previo como predictor del examen nacional de medicina: un estudio transversal en Perú
págs. 243-247
Trust in the physician: based-on-evidence advice to favor it
Alejandro Aravena Jara, Jenny Díaz Bravo, Marco Grandon Solis, Sofía Llanos Sanchez, Karla Sarpi Ramirez, Cristhian Pérez Villalobos
págs. 249-254
págs. 259-259
Pedagogías emergentes: los desafíos del uso de las tecnologías emergentes en la educación superior de las ciencias médicas en el contexto de adquisición de competencias clínicas
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págs. 261-262
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